Bienvenidos a la clase
👉Área: Lengua y Literatura
👉Dia: lunes 7 de junio del 2021
👉Contenido: * Participación en conversaciones acerca de los textos leídos o escuchados Leyendas.
💓 Inicio
ü 👉Se realizarán las siguientes preguntas
orales:
·
¿Saben lo que es un camalote?
·
¿En qué lugar lo podemos encontrar?
·
¿y a quienes llamamos aborígenes?
·
¿Qué aborígenes habitaban nuestro país? ¿y en nuestra provincia?
💔Desarrollo
👉Momento de lectura (pueden copiar)
Dicen que dicen...que
antes que llegase el colonizador, mucho antes, vivían felices y alegres a
orillas del río, unos nativos cuyo creador era conocido como Tupa. Cuentan que
cierta vez, asombrados y alarmados vieron
llegar a gente de tez pálida y cabellos dorados a instalarse en las tierras que
ellos habitaban.
Por cierto, no fueron bien recibidos
y hubo disputas y encarnizados combates entre ambos bandos, y si no fuera
por la mediación de uno de los blancos, que hablaba de otro Dios y cuyo
accionar era mucho más pacífico, no hubiesen podido convivir, como lo lograron
por mucho tiempo. Con el transcurrir del tiempo no sólo llegaron a ser
vecinos si no buenos amigos.
La
hija del jefe invasor se convirtió en una bella jovencita que llamaba mucho la
atención por sus cabellos dorados y sus trasparentes ojos alilados. La muchacha
no era solo bonita, si no que era buena y compasiva. Tenía una especial
devoción por los pequeños a los que ayudaba y daba consejos.
Era ella la que curaba raspones y limpiaba
las heridas. Cierta tarde de verano, cuando el calor arreciaba y las chicharras
hacían oír su monocorde canto, los pequeños de piel cobriza se divertían en el
río, algunos nadaban, otros chapoteaban y los menos correteaban a la
orilla.
De repente, y sin previo
aviso, el río enfurecido comenzó a crecer, los muchachos más grandes comenzaron
a dar la voz de alarma, cuando ya pensaban que todos estaban a salvo, se oyeron
los gritos desesperados de un niño, el pequeño luchaba por salir, pero la
fuerza del agua lo arrastraba apartándolo más y más de la orilla. Fue entonces,
cuando la joven se percató de lo que ocurría y sin pérdida de tiempo se arrojó
al agua en busca del muchacho.
Ella
nadó unos cuantos metros y con mucho esfuerzo logro asirlo del cabello y
sacarlo para que respirara, así lo mantuvo varios minutos a flote. Alertado el
padre del muchachito que resultó ser el jefe de la comunidad y un experto
nadador, se arrojó al agua y con un par de brazadas llegó hasta donde ambos
luchaban contra la fuerte correntada.
Él
logró salvar al niño, pero al volver por la jovencita ya no la vio más, ella
jamás fue encontrada. Su cuerpo había sido devorado indefectiblemente por las
fauces del río. Tristes y apesadumbrados le rogaron a Tupa que alumbrase el
camino de la muchacha, que heroicamente había ofrecido su vida a cambio de la
del niño.
Unidos por las súplicas, blancos y
guaraníes pedían y rogaban por el alma de la desafortunada muchacha, pero
fue el shamán, quien les comunico la buena nueva, Tupa, ante la generosidad de
la joven, había resuelto que ella viviese para siempre renaciendo en una flor
acuática que adornaría ríos, lagos y lagunas de la región.
Es así como cada primavera los ojos
transparentes y buenos de aquella valiente jovencita de blanca tez alegran la
vida y el paisaje transformados en las bellas flores del camalote.
👉Marcar los párrafos en la Leyenda de
La flor del Camalote
💔Cierre
👉Pinta la opción correcta(Copiar)
-El texto está formado por:
11 párrafos ⃝
10 párrafos⃝
- ¿Quiénes son los personajes principales?
Tupa ⃝ nativos⃝
la jovencita ⃝ los niños⃝
-La historia transcurre en:
arroyos⃝ ríos ⃝ lagunas⃝
-Cuando el rio enfureció el jefe de la comunidad logro:
salvar al niño y a la jovencita. ⃝
salvar al niño, y no encontrarla a la jovencita ⃝
👉Busca una imagen de la flor del camalote y
pegarla. (también puedes dibujar) e ilustra como vos te imaginas a la bella jovencita.
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